Uma metodologia de ensino onde o professor entrega conteúdo e o aluno, experiência de vida.

Testamos uma metodologia de ensino onde docente e discente estão em primeiro plano. O professor entrega conteúdo. O aluno, experiências de vida e aplicações do que aprendeu em sala na sua perspectiva. Somando a avaliação externa realizada por uma pesquisadora convidada e depoimentos dos professores e e alunos, listamos algumas das barreiras pedagógicas encontradas em sala de aula e as soluções rápidas e possíveis para cada uma delas.

O objetivo foi documentar e mostrar a nossa experiência. Não queremos construir dogmas, queremos um conhecimento colaborativo e faseável.